职称是什么(为什么学校任何事情都要和职称挂钩)

职称是什么?是指老师的专业技术水平、能力,以及成就。说白了职称就是指一个老师的专业水平,职称越高专业水平应该越高,职称越低专业水平应该越低。

既然如此,职称的评审只需要看老师的专业素质就行了,比如上课、课题、论文。但现在几乎所有的学校都喜欢拿职称说事,任何一件事学校领导都喜欢和职称挂钩。有些人因病请假了一个月,学校就规定:凡请假超过20天的取消评审职称的资格。有些老师对学校安排的某项工作有意见,校长就放话:不积极完成学校工作的取消评审职称的资格。

职称是什么(为什么学校任何事情都要和职称挂钩)

新学期要开学了,校长开会先发制人,如果对新学期学校安排的工作不满意的,拒不履行职责的,取消今年职称评审的资格。很多老师说,现在的校长离开职称是不是就不会管理学校了。

第一:目前学校的职称成了领导控制老师的最佳武器了,已经失去了它本来的意义。

现在的学校,基本都没有激励老师的工作机制,在领导看来,无论布置什么工作,老师们都得无条件执行,否则就是没有师德、没有政治觉悟。但一定环境下,也有老师是非常顽抗的,就是对领导的工作方式不满意。但领导不会认识到是自己的问题,依然认为是老师的问题,所以就用职称绑架大家,你可以拒绝,但我可以不让你评职称、评优评先,看谁厉害!

因为职称关系到老师们的切身利益,所以时间长了,老师们也慢慢适应了,也没人提什么意见了。学校领导发现职称的作用这么厉害时,那用的地方就多了,几乎任何事都能和职称扯上联系。延时服务刚开始,有些老师提了一些意见,结果领导直接发怒,不参加者不能评优评先评职称。

目前,老师的出勤、学习强国、延时服务、继续教育、岗位培训等等几乎都和职称相关联。老师们就纳闷了,这是职称还是控制人的工具?为啥什么都能与职称联系起来?

职称是什么(为什么学校任何事情都要和职称挂钩)

第二:职称与太多不相干的事挂钩,唯独不考虑与教学密切挂钩,已经失去了它的专业性。

现在很多人都认为职称越高的老师教学水平越高,但事实上,在任何一所学校,职称与教学业绩挂钩是最少的。

我们学校常年教学成绩第一的老师都还没评上高级呢,相反教学成绩不怎么样的好几个都是评上了。原因很简单,评职称看的是荣誉,是课题,和教学成绩关系不大。一个老师教学成绩年年第一,难道年年荣誉都会给你吗?不可能的。很多荣誉是不会公示的,很多一线老师压根都不知道。

个人认为,当职称与太多教学以外的事挂钩时,恰恰失去了它的专业性。

现在职称几乎成了指挥老师的万能剂,多少老师为了职称不得不低头,不得不卑微,不得不忍气吞声,不得不像小绵羊一样温顺。

职称是什么(为什么学校任何事情都要和职称挂钩)

个人认为,职称既然是对老师专业水平的认定,必须有专业的机构来负责,学校不能再有决定老师职称评审的权利了。

1、学校领导应取消决定老师评审职称的权利,学校任何事情都不可与职称挂钩。

2、只要一个老师的职称评审条件合格,有专业评审机构来决定老师能否评上。

目前的学校,不能再有职称决定权了,不然很多一线老师连说话的权利也没有了。如果老师们个个都不敢发表自己的意见,这样的学校还会有什么活力呢?

大家的看法呢?职称与太多教学之外的事关联,是否合理呢?也分享一下吧!

版权声明:shaoai886 发表于 2021-08-28 13:26:23。
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