对学校的建议和意见怎么写,家长对学校的意见和建议?

家长学校意见建议

对学校的建议和意见怎么写,家长对学校的意见和建议?

  一对学校的建议和意见怎么写、家校沟通方面

  1、学校开展的两次家长授课活动内容好,形式丰富希望学校多进行这样的家长授课活动。

  2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频方式向家长汇报,家长反馈好。

  3、学校要成立家长委员会利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

  4、每月开一家长会增加一些教育孩子方面的知识,进行家教育培训,开展家长、学生老师互动多渠道交流

  5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态

  6、每个月给孩子写一些评语平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况

  7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习

  8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进

  二、习惯培养方面

  1、建议学校对学生的培养要有序列层次性。如定期开展读书活动,要提前安排组织更加整体性。

  2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。

  3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识

  4、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。

  5、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学懂得感恩;教育学生学会各种环境中的自我保护

  6、建议学校多培养学生独立生活能力

  三、常规guǎnlǐ方面

  1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象严重

  2、学校的大厕所内要定时打扫保证干净整洁墙上建议设有挂钩,外面水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防地震自然灾害方面的演习教育,防患于未然

  4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱玩具漫画书等。

  5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

 四、教育教学活动方面

  1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。

  2、学校多组织一些有益课外校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日举办一些集体活动,如春游训练营公益活动亲子活动等,以适应未来社会生活

  3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课

  4、学奥数;多搞主科竞赛提升淮清中入学比例

  5、每周复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。

  6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力动力促进孩子们努力

  7、加强班风建设,多关心问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。

  8、班中开展好差生结对子,提高孩子学积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心

  9、在可能的情况下,经常调换位置避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。

  10、希望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长课外书籍。

  11、毕业冲刺阶段,希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练做到题型多样,针对自主招生

  五、其它

  1、建议学校关于作息时间定期更改,如:5月份夏季作息。10月份改秋季作息时间等。

  2、一年级部分老师非常认真负责另外孩子较小,建议教师跟班走,至少跟到二年级。

  3、学校争取街道配合,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。

  4、关注孩子全面发展,不能长期专职老师上课。不要学期中途调换老师,给孩子学习带来波动

  5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水天气热,学校为学生提供用水

  6、希望学校在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡营养适量补充水果更好了。

  7、建议学校能为家长多提供小升初的政策

  8、一、二年级全托班的床改成一层的。

  学校将高度重视家长的意见和建议,积极做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而努力。

第2篇:家长对学校的意见和建议

  校园文化是学校教育的重要组成部分,是展现学校教育理念办学特色的重要平台,是校容、校貌、校风及育人理念、价值取向师生行为规范的综合体现

  近年来大竹不断加大对校园文化建设投入,通过开展多种形式的校园文化活动,校园文化建设朝着纵深方向推进

  让每个细节充满文化

  遵循“因校制宜,整体规划,分步实施逐步完善”的原则近年,大竹县教育局求全县各学校根据自己的地域特点和地域文化,从校门装饰到校园每一个角落,每一环都要做到精心设计,都要重视文化建设,从而营造良好的校园文化氛围彰显独特的环境育人优势和素质教育理念。

  一段时间里,各校相继建起或优化艺术墙、运动墙、文化长廊、名人雕塑等文化景观,将学生的美术书法作品、小制作发明文学作品电脑作品公开展示,用学生自己创作的作品代替以前警示语,让学生成为校园文化建设的参与者和创建者,校园一下变得温馨起来同时,各班也设置了壁报、艺术角、图书角等,体现出了校园处处皆教育、学生个个楷模的自主管理模式起到了润物无声作用

  让学生在活动中强素质

  “开展丰富多彩的校园文化活动,一来可以丰富校园文化生活,二来能增强学生的综合素质。”大竹县教育局党组书记、局长李道军如是说。

  校园文化建设不是一句口号、一种形式,还得通过各种载体开展丰富多彩的活动,才能让学生真正受益。为此,近年,大竹县教育局在全县各学校相继开展了师德师风建设、城乡综合环境治理和以爱党、爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习为主题的“五爱”德育活动,发动全县师生广泛参与。今年是大竹县教育局确定的“校园文化建设年”,将通过发动全县师生读一本好书、做一件好事、写一篇优美文章等形式,在全县师生中形成勇当先进积极向上的和-谐氛围,从而增强教师终身从事教育的信念,陶冶学生的情操。

  此外,全县各学校还紧密结合三月文明礼貌月、“五四青年节”、“六一儿童节”和教师节重大节日,组织学生开展演讲赛、辩论赛征文赛等活动,组织学生办手抄报、写读书心得等,让学生通过参加活动获得幸福体验和快乐享受,从而不断提升自己的素质。

对学校的建议和意见怎么写,家长对学校的意见和建议?
版权声明:shaoai886 发表于 2022-01-14 15:56:00。
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